miércoles, 12 de septiembre de 2012




EXTRACTO  REDES    SOCIALES Y REDES  SOCIALES  EDUCATIVAS


Estimados  colegas.

Las  redes  sociales  educativas,  y  las  redes  temáticas   son  una   importante  herramienta   virtual  y  gratuita  que  podemos  aprovechar  para  mejorar  los  canales  de  comunicación  y  nuestras  prácticas  pedagógicas.  Les  invito  a  revisar  algunas  redes  sociales  educativas  y  temáticas.





“ La  redes  sociales, son  formas  de  interacción definida como un  intercambio  dinámico  entre  personas, grupos  e  instituciones en  contextos  de  complejidad”. (fuente  manual del participante). Las  redes  de  cualquier  tipo,  se  basan  en  que  cada  miembro  pueda  colaborar, participar  y  enriquecer  la  red  para  la  construcción  del  conocimiento.
En estas  estructuras  sociales es  posible  establecer contactos  con  personas  que   en  mucho  tiempo  no  se habían  comunicado, realizar  publicaciones, encontrar  trabajo, formar  grupos  de    temáticas  específicas,  etc.
Una  vez  revisada  la  documentación  sugerida   y  otras  complementarias, puedo  decir  tener  claridad   a  qué  tipo  de  red  social  integrarme   según  mi  perfil, ya  sea  personal  ó  profesional.
Tipos  de  redes 
GENERALISTAS                  [ facebook…Twitter],
PROFESIONALES               [ Linkedin  Xing …],
TEMÁTICAS                          [Flickr, Youtube..]
Eduredes  [ red  social  educativa]


Utilidad  para los miembros de su Comunidad Educativa el acceso a Redes Sociales.


Tomando en cuenta que los  miembros de  la  comunidad  educativa  incluye a los  directivos, docentes,  asistentes, alumnos y  apoderados, se  puede advertir que al  aplicar los   componentes   de las redes  sociales al  ámbito  educativo,  se cuenta con un  potente medio  para  construir  conocimiento  de  forma  colaborativa,   en  este  sentido, estas  aplicaciones  ofrecen   enormes  beneficios tales  como:
  • Proporciona  entornos adecuados para  que  profesores  formen  una  comunidad  virtual  con temáticas  específicas.
  • Genera   agrupaciones  de  alumnos  con  intereses  académicos  y  valóricos.
  • Permite  la realización  de  actividades  de  aprendizaje  utilizando  la  red, en  la cual los  alumnos  pueden  presentar  sus  actividades  y  ser   evaluadas por sus profesores y también,   coevaluadas  por  sus  pares
  • Permite comunicarse con los  apoderados  usando  una  red  creada por los propios  miembros  de la  unidad  educativa, en temas  relativos  a rendimiento,   asistencia y comportamiento.
  • Para el   jefe  de   UTP y/o coordinadores de áreas, permite manejar  bases  de datos como de los  índices  de  eficiencia  interna y resultados de mediciones externas, los  cuales  pueden  ser  analizados  con  diferentes  grupos  de  la red, para  la  toma  de  decisiones.
  • En cuanto al nivel  directivo, permiten mantener  comunicación  actualizada  con  los  integrantes  de la  comunidad  a  través  de  circulares, manejar datos de tipo administrativos y financieros.



EDUAGORA se define como un espacio educativo donde profesores, alumnos e investigadores puedan encontrarse bajo los principios de solidaridad, apoyo y trabajo conjunto, con el objetivo de compartir y generar conocimiento que fructifique en el desarrrollo de una sociedad más justa y equitativa.

Esta red está especialmente diseñada para que docentes y estudiantes tengan un punto de encuentro en un entorno personalizado, donde puedan aprender de forma colaborativa, y compartir e intercambiar información, archivos, links… de un modo seguro.


VIDEO  TUTORIAL     IMPORTANTE

USAR LA RED



Lugar de intercambio de experiencias en la administración de redes sociales educativas, uso docente de las redes, posibilidades y todo lo que implica el uso de las redes sociales con fines educativos y relacionadas con la educación.






Esta   RED   TEMÁTICA:

Se caracteriza  por:

Ø  Organizar y crear  toda  la  información : álbum, impresiones  y  producciones  fotográficas.
Ø  Almacenar  fotografías  y  videos.
Ø  Publicar   la información  en  forma  privada  o  pública

Permite:

  •      Publicar  creaciones  personales.
  •       Interactuar  con  otros  pares  a través de los  comentarios   de  sus  publicaciones
  •       Armar grupos colaborativos  de  opiniones
Potenciar  el  aprendizaje  visual  de los  alumnos (  estilos  de  







domingo, 2 de septiembre de 2012

Estimados  colegas:

Se  invita    revisar  el  documento " Web2.0  Escuela  Innovadora"   es  de  mucha  importancia  para   nuestra  labor  recibir  sus  valiosos  comentarios  o  aportes.

e-Learninng